La lectura.- cuando el niño acerca mucho el libro ,señala,sustituye,omite,invierte palabras, ve doble salta y lee la misma linea dos veces ,no lee con fluidez, tiene poca comprensión,pestañea en exceso,tiende a frotarse los ojos,y quejarse de que le pica,etc.
la escritura.-el niñocoge el lápiz con torpeza,no escribe encima de las lineas no tiene definido si es diestro o zurdo ,mueve y coloca el papel incorrectamente,etc.
auditivo visual.-el niño presenta apatía,resfriado,alergiaso asma con frecuencia y pronuncia mal las palabras,etc.
matemáticas.-invierte los números y poca comprensión de números,etc.
social/emocional.-niño hiperactivo,baja autoestimay atención.
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